En esta nueva entrada voy a explicar cómo he realizado la actividad "1.2. Nos comunicamos en el aula" del curso TEA.
Dentro de la propia actividad hemos tenido que realizar dos tareas:
- La primera de ellas ha consistido en diseñar una dinámica de trabajo para comenzar a usar apoyos visuales:
Para realizarla con los alumnos de los que dispongo este curso, he realizado 4 grupos de 4 o 5 personas, asignándole a cada uno de ellos diferentes frases escritas y materiales (rotuladores, pinturas, recortes de revistas), así como la libre utilización del ordenador para buscar imágenes alusivas a las palabras propuestas.
Todos los grupos han optado por esta última forma para buscar las imágenes, ya que, según han comentado ellos, es la forma más rápida y eficaz de encontrar todo.
Las frases que se han propuesto son las siguientes:
Equipo 1: EL LUNES NO HAY PSICOMOTRICIDAD EN EL POLIDEPORTIVO.
Equipo 2: HOY HAY PARA COMER MACARRONES, PESCADO Y PERA.
Equipo 3: AL SALIR DE CLASE, EL ENCARGADO BAJA LAS PERSIANAS.
Equipo 4: AYER FUI AL MÉDICO PORQUE ME DOLÍA LA GARGANTA Y LA CABEZA.
Equipo 5: EN ABRIL IREMOS DE EXCURSIÓN AL PARQUE A COGER FLORES.
- La segunda tarea consistía en plasmar el diseño, desarrollo y resultado de la actividad en un mural visual digital, donde se recopile la frase escrita junto a la imagen de la traducción que han encontrado tus alumnos y alumnas. Para ello hemos elegido una presentación en Power Point creada por los propios alumnos.
Así, el resultado ha sido el siguiente, espero que os guste:
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